ゆうべつ物語第十二話

創作劇

「チューリップ物語」　

　　　　　　作　石渡輝道 

一幕八場（九十分)

　　　　　　　　　　初　版　平成二十五年十一月三十日
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二版　平成二十五年十二月十三日 

　追稿　

公園が出来るまでを紹介すると、その後、栽培農家のお年寄りたちや、老人クラブが老人農園や、自宅、会館の周辺にチューリップを植えて、作る喜び、それを見る喜びを楽しんでいた。また、車で通りかかりの旅行者が、そのチューリップの庭を見て、立ち寄るようになったのである。
それらを見聞きしていた町民有志と、行政の人達が、作る観光しかないと、大きな夢物語を考え始めるのである。「このチューリップ畑を大きくすれば、一大観光地になるのでは」？
と、話し合いをし、知恵を出し合い、力を合わせ、出来たのがこの「かみゆうべつチューリップ公園」である。　

この中心的や役割を果たしたのが、当時苦労をしていた、チュ―リップ栽培の農家の人達であり、老人クラブの仲間のひとたちであった。
今、ここ広いチューリップ畑、風車、年間十万人を超える来園者。平成二十年十月合併をし、湧別町花「チューリップ」となるのである。

この作品についての、作者の思いは　

　この光景を見た時、「チューリップ」は、何を思い、何を考えているのであろうか。
私はきっと「球根が、開花のために寒い冬の間に準備をして、春には美しい花を咲かせる。それは、子、孫への引き継ぎを準備し、最も良い時期に花は咲き、そして散って逝く」と云うことを、人間に云い続け、伝え続けているのではないのだろうかと思った？。
　あたかも子どもを育てるのと、同じであることを、知るのである。
　「生を受けたものの生涯とは、次に、伝え、渡すことが出来たことが、生きていたという「証」ではないだろうか」。
　日々、一刻一刻が過ぎる今、考えてもみない何時かは老い、消えていく生き物たちの宿命が、日々私達に迫っていることを、この「チューリップ」が云っているのではないだろうか。
　そのことを、我々は知らなければいけないのではないか。

また、決して私たちがチューリップを守り育てているのではなく、湧別町は「愛郷を振りまいているチューリップによって、守り育てられていることに、気が付くべきである」との思いをこめて、私は、この物語を書いてみることにしたのである。「？」

舞台構成上での演出からの注文

チューリップ公園の全面風景は、カーテンコールの時にのみとする。

回想（思い出し）の場面は―白黒映画の様な照明、衣装、化粧とする。

（第二、四、五、六、七場）

現代の場面は、現代風でよい。

（第一、三、八場）

スタッフ　　　　企画　 　　　町民芝居ゆうべつ　第十二話制作会議

　　　　　　　　監修資料提供　ふるさと館ＪＲＹ

　　　　　　　　　　　　　　　湧別町図書館

座長　　　　　伊藤誠一郎　　

事務局長　　　茂利泰史　　

事務局次長　　由野のぞみ　　

会計　　　　　伊藤香　

企画制作　　　町民芝居ゆうべつ

脚本　　　　　石渡輝道　　　　　　　　　

脚本補　　　　佐々木絵里

演出　　　　　　　　　　　　　　　　　　

演出補　

舞台監督　　　　　　　　　　　　　　　　

舞台監督補　

舞台美術（大､小道具）　　　　　　　 　　

舞台美術補　

音楽、音響、効果　

照明　　　　

衣装、化粧、協力　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

キ　ャ　ス　ト

ナレーター　　　　　　　　　相　場　典　子 

 第一、三、八場　現　代（平成）　

　第二場　昭和三十年代ころ　

第四場　昭和三十年代　                　　　　                  

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　シルエットによる、チューリップの作業現場を

　              　　　　　　　　　　　　　　　　　　　再現する。

一、畑お越し

二、球根植え　

三、花摘み

                 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山本家家族、三島家家族全員による。


第五場 四十年代ころ  

第六、七場　昭和四十年代ころ

音楽入り、幕上がる

義雄　　　　　　まったくだ、広過ぎて、どうしようか、草取りは、・・・困ったな。

　　　　　ハル、和子不思議そうに､顔を見合わせる。

ハル　　　　　　爺さんたちは、何を云ってるんですかね。

和子　　　　　　ホントだよ、何云ってるんだろうね、ここが自分の花畑だとでも、

　　　　　　　　思っているんじゃ、ないだろうね。

ハル　　　　　　こんなに広い畑が、自分の花畑だと思っているんだろうか。

和子　　　　　　全くだよ、ハルさん。

　　　　　　　　爺さんたちは、どうか、しちゃったんじゃないかい。

　一　　　　　そうよな、俺たちだけでは無理だって。

義雄　　　　　そうだとも、無理だ････二区や三区の連中頼んでくるか。

ハル　　　　　何、云ってるさ、爺ちゃん。ここは町の「チューリップ公園」だよ。

和子　　　　　何言いだすかと思ったら、自分の花畑だと思ったんかい。

　　　　　一、少し考えこんで

一　　　　　　あ・・そうか・・・わし等の花畑じゃなかったな。

　　　　　　　・・・な・・・義さんよ。

義雄　　　　　そ、そ、そか。そうだったよな。ワシの花畑じゃなかったな。

　　　　　　　は、は、は。

義雄　　　　　何よ、これ。

和子　　　　　何さ、この白いもの。ね・・・これにも････これにもだよ。
　　　　　　　　　　　父さん････ここもだよ････あれ・・・この箱もだ。

義雄　　　　　何だ、これ・・・粉でも掛けたのか。

和子　　　　　そんなこと、しやしないって、大事に育てた、球根に。

義雄　　　　　そうだよな、一年かけて大事に育てたんだからな。

和子　　　　　こりゃ・・・明後日出荷するのに、困ったな。

義雄　　　　　そうだ・・・おい、早く農協に電話して、普及員さん呼べ。

和子　　　　　そうだね、すぐ電話してくるから。


　　　　和子、外に飛び出し、走り去る。

　　　　義雄男、ひとりごとを云いながら。

 

義雄　　　　　何したもんだ、ここまで育てて、手掛けて来たのによ。

　　　　　　　こんなものが生えやがって。

　　　　　　　病気かな････虫でも入ったかな。

 

長男和夫、長女晴美が学校から帰り、母から話を聞き、飛んで倉庫に来る

晴美　　　　　どうしたって、何したのさ。

和夫　　　　　何さ、え、・・・これ何、白いの・・・これ・・・カビだべか。

義雄　　　　　うん、そうでないかな、俺にも分からん。

晴美　　　　　昨日までは、こんなことなかったのに、どうしちゃったんだべ。

義雄　　　　　この球根もだ、まいったな････明後日出荷だっていうのによ。

和夫　　　　　こっちもだ、全部かな･････。



　　　　義雄と和夫が、箱をみては駆け回っている。

晴美　　　　　拭いたらいいんでないか････父さん。

和夫　　　　　拭くったって、全部だぞ。それに拭いたぐらいでいいのか。

晴美　　　　　そうだよ、拭けば分からないって。

義雄　　　　　拭けばいいんだつたら、いいけどよ。

　　　　　　　ここにあるの、全部拭くんだったら、大変だぞ。

和夫　　　　　拭くぐらい、たいしたことないって。

晴美　　　　　拭くぐらいで済むんだったら、いいけど。

義雄　　　　　他に、何か、あるっていうのか。

晴美　　　　　うん、ただ･･････分からない。

義雄　　　　　母ちゃん、連絡取れたのかな。早く見にきてくれないのかな。

和夫　　　　　今、来るって･････

　　　　　　　今年は、いい球根が出来たって、父ちゃん云っていたのにな。


　　　　　　　和子、入ってくる。


和子　　　　　今来るって･････細かい事は説明しなかったよ。

　　　　　　　・・・・直ぐ来てほしいと云っておいたから、直ぐ来るって。

義雄　　　　　なー母ちゃんよ、これ、この白いの、何んだろうな。

　　　　　　　俺には、カビの様に見えるけど、カビかな。

和子　　　　　私には分からんけど、見る限りでは、カビに見える。

晴美　　　　　今まで、順調にいってたのに。

和子　　　　　ここまで、大きな球根が、出来るようになったって､云うのに。

義雄　　　　　まったくださ、今年はいいなー・・・

　　　　　　　と思ったらこの始末だ。

　　　　　　　何だかわからんけど、変なことになったな。

　　　　　　　他に家も、こんなことになったのかな。



　　　　そこに、農業改良普及員が入ってくる。



普及員　　　　　どうしたね、カビだってかい。

義雄　　　　　やあ････どーもな、これ、白いものが付いてるんだ。

　　　　　　　これ、この球根にもな･････これもさ。

普及員　　　　うん・・・カビかな？・・・あれ・・・ここなんか腐って来てるぞ。

　　　　　　　病気かな･････こうなったら、私にも分からん。

和夫　　　　　普及員さんが分からんかったら、誰も分からんて。

　　　　　　　今年の球根は、まあまあだったのに。

　　　　　　　今までに、こんなことなかったよ。

普及員　　　　今年は、他の家にも出てるみたいなんだ。

　　　　　　　この冬、暖冬だったからかな。

　　　　　　　それとも、植える時、雨ばっかりで、ぐちゃぐちゃな畑で、

　　　　　　　植えたからかな。

義雄　　　　　そうよな、植える時は雨でな・・・畑がぐちゃぐちゃだった。

和子　　　　　みんなが、大変だったけど、雪の降る前には終ていたのに。

　　　　　　　自然相手だか、仕方がないのかい？

義雄　　　　　普及員さん・・・・

　　　　　　　あんたが分からないんじゃ・・・どうすればいいのよ。

晴美　　　　　普及員さん、どうにもならないのかい。

和夫　　　　　そうださ、どうにかならないのかい。

義雄　　　　　そうだ････収穫まで、手を掛けて、やっと、

　　　　　　　今年も金になると思ってたのによ。

和子　　　　　子どもを育てるように、大事に扱ってきて、去年あたりから、

　　　　　　　希望が出てきたのにさ。お金になり始めていたのに。

晴美　　　　　そしたら・・・お金が入らなかったら、専門学校には行けないよね。

普及員　　　　ただね、カビのことも大変だけど・・・

　　　　　　　さっき組合で、とんでもないニュースが入ってたよ。

和夫　　　　　とんでもないって････何さ。

普及員　　　　そうだ････この辺の家では死活問題なんだ。

義雄　　　　　何なのよ･････チューリップの事かい････早く教えてよ。

普及員　　　　おどろくなよ･････それが･････オランダが、球根の値段を、

　　　　　　　べら棒に下げたんだって、「ダンピング」て云う奴だ。

義雄　　　　「ダンピング」･････。

和子　　　　「ダンピング」て。

晴美　　　　　そうさ、値段が下がったと云うことかい。

和夫　　　　　何。それは。

義雄　　　　　それは、何・・・何。

普及員　　　　それはね････チューリップの、球根市場で、オランダが、

　　　　　　　出荷した球根の価格を値下したんだよ。　

義雄　　　　　何・・・球根の値段が下がったんだって。

和子　　　　　値段が下がったのかい。

晴美　　　　　こんなに、みんなが一生県命に作っているのに、

　　　　　　　何で値段が下がるのさ。

和夫　　　　　どうしてさ･････何でさ。

普及員　　　　農協でも今、緊急役員会を開いて、この対策に取り組むって、

　　　　　　　大忙ししてた。

　　　　　　　こんなことってあるのかね。絶対に・・嘘だと思うよ。

　　　　　　　そんなことないって。

和夫　　　　　畑、全部チューリップ作った分けではないけど、

　　　　　　　ここ何年かで、段々良くなって来たのに。

晴美　　　　　このまま、チューリップが順調にいけば、専門学校に行かしてもらう

　　　　　　　かと思っていたのにさ。

和子　　　　　本当にさ、晴美の云うと通り、専門学校に入れてやろうと思っている

　　　　　　　のにね。ここまでにやっとなったのに。

義雄　　　　　何ちゅうことだ････一生懸命頑張った者に、

　　　　　　　何でこんなことが起きるのよ。

晴美　　　　　何で････こんなことが･････何でさ･････。



音楽が入り、照明消える



音楽小さくなり、照明入る



そして同じ頃の、山本家では

　　　そこに先生、割って入る。


池田　　　　　いや、まあまあ・・・お母さん。

　　　　　　　････美華さんは････頑張ってますよ。

　　　　　　　でも、今回だけは、美華さん、中々、納得してもらえなくて。

ハル　　　　　そうでしょう、何かは分かりませんが、美華は、何時っも、

　　　　　　　反対のことばっかり云うんですからね。

池田　　　　　いや・・・それは････明日の授業の事なんです。

拓哉　　　　　美華、授業って・・何よ。

池田　　　　　はい、美華さん、あんたの言い分あるんでしょ。

　　　　　　　みんなの前で云って見たら、先生の云うことが無理なのかどうかを。


　　　　美華、ムーとした顔をして、ぼつら、ぼつら、ぼつらの調子で、話し出す。


美華　　　　　あ････そうだ････云わしてもらうけど・・・・・

　　　　　　　云いたくないけどさ・・・・

　　　　　　　あのさ････授業でさ････家の････宝物紹介があるんだ・・・・

　　　　　　　だから、家の宝物を持って、行かなければ････いけないんだ･････。

　　　　　　　そんなの家に････。あるかい？

　　　　　　　････家に宝物･････あるかい・・・ないしょ････ある････。

　一　　　　　そうだな････あるかな・・・何か・・・。

拓哉　　　　　うん････あるかな家には････。

ハル　　　　　そうだよね････。何にもないって。

美華　　　　　そうだ････あるわけないしょ。

　　　　　　　宝物なんて云うしろもんは…。

池田　　　　　宝物と云ったって、何でもいいんですよ。

　　　　　　　何か、その物に意味があるものだったら、宝物と云うから、

　　　　　　　宝物を探そうと思うんで、家族の大事な物、大切にしている物、

　　　　　　　それにまつわる話しを、紹介してもらいたいんです。

拓哉　　　　　そう云われても・・・何かあるかい、家には見た通り、

　　　　　　　何にもないんですよ。

　　　　　　　ね・・・母さん････ある、父ちゃん････。


　　　　みんなして、考え込む。しばらくして


　　　　（―　間　―）　


　　　　　　突然、一が、話出す。


　一　　　　　はい････分かりました。

　　　　　　　きっと、一つぐらい、家にも宝物はあると思います。

　　　　　　　みんなで探してみます、明日間違えなく、美華に持たせます。

　　　　　　　それならいいでしょう、先生。

ハル　　　　　そんなこと云ったって、家には宝物なんてあるかい。

拓哉　　　　　そうだよ、あるかい････明日まで待ったって、出てこないべさ。

　　　　　　　な〜父ちゃん。

美華　　　　　そうだよ・・・家になんか、宝物・・・あるわけないよ。

　一　　　　　そうかな････美華・・・今晩は、寝ないで・・・

　　　　　　　みんなで探そうよ。

　　　　　　　きっと家にだって、一つや、二つぐらい、何処か、探せばあるさ。

　　　　　　　そうします、先生、何時も先生には、ご迷惑ばかり掛けて、

　　　　　　　すみません。

　　　　　　　きっと持たせますから。

ハル　　　　　先生・・・お父さんが云うのですから、

　　　　　　　何か一つぐらいは、あるのでしょう。

　　　　　　　････一つぐらいは。

池田　　　　　はい････分かりました・・・美華さん、お願いね、

　　　　　　　この授業はみんなで紹介する時間ですから、

　　　　　　　あなただけが紹介しないのはおかし・・・おねがいね。

　　　　　　　では、明日ね、さようなら、お邪魔しました。



　　　　池田先生、舞台下手に帰って行く。みんな挨拶をする。



ハル　　　　　お父さん、家には・・・何かある？

拓哉　　　　　そだよ・・・あるかい、宝物がさ。

　一　　　　　うん、あるかな・・・あるって云ったけど・・・あるかな･････

　　　　　　　なあに････みんなで探せばあるって・・・な、美華。

　　　　　　　あ、あ・・・忘れてた、家の宝物も大切だけど、まず、今、

　　　　　　　大変な事が起きた、球根の、価格の、暴落の話、

　　　　　　　農協に行ってこなくちゃ。

　　　　　　　美華に悪いけど、先に農協に行ってくる。

拓哉　　　　　そうだよ､行った方が良いよ。球根の値段が下がるなんて聞いたらさ。

　　　　　　　俺も、父ちゃんについて、農協に行く。

　一　　　　　そうだな、お前も行くか。

　　　　　　　美華、帰ってきたら、直ぐ探すから、勘弁してや・・・

　　　　　　　みんなで探すからよ。

　　　　　　　なあ・・・美華いいだろう････なあ・・・そうするべ。

　　　　　　　いいだろう、帰って来てからで。

美華　　　　　うん、そうなんだ、それは大変だって、早く行って聞いてきた方がい

　　　　　　　いよ。

　一　　　　　うん、そうする・・・母さん、来るまで、美華と探してみてや。

　　　　　　　まずは行ってくるから、じゃ・・な・・・。直ぐ帰って来るから。



　　　　ハル、美華玄関まで、父、拓哉を見送る。



音楽入り。照明消える



音楽小さくなり、下手のみ照明入る



舞台上手の場面は、長女美華の教室

晴美　　　　　私は、チューリップの球根を、持って来ました。

　　　　　　　この球根には、沢山の苦しみと、それ以上の喜びがありました。

　　　　　　　美華ちゃんの家と、同じように、家もチューリップを栽培しました。

　　　　　　　ひょっとしたら、美華ちゃんもチューリップの球根を持ってきたの

　　　　　　　ではないかと思っていますが、私が先なので安心して紹介できます。

　　　　　　　は、は、は。

　　　　　　　球根は、きれいな花を咲かせるためには、秋にきちんと植えつけないと、

　　　　　　　春にはきれいな花が咲きません。

　　　　　　　昨年の秋でした。雨が多くて畑には、なかなか植え付けが出来ないぐらい、どろどろ

　　　　　　　で、体中真っ黒になって植えたこともあります。寒い日もあり、両親、兄妹家族全員

　　　　　　　で植えました。でも、春に成ったら、あの美しい花が咲いてくれます。

　　　　　　　私たち家族にも、いろんなことがありました。でも、一つになって頑張れた

　　　　　　　のは、この美しいチューリツプの花の御蔭です。私は、家の宝物は、きれい

　　　　　　　な花が咲く、この球根だと思います。

　　　　　　　でも、今は大変です、カビが生えたり、球根の値段が下がったりで・・・。これから

　　　　　　　どうすればいいか分かりません、両親は頭を抱えています。ただ、今は、この球根が、

　　　　　　　私たち家族を結んでいます。球根は我が家の宝物だと、私は思います。

　　　　　　　美華ちゃん・・・先に話しちゃってごめんね。････終わります。　



　　　　　　　晴美下がって、イスに座る、池田先生、立ち上がり次の生徒を

　　　　 紹介する。



池田先生　　　はい、ご苦労様でした。

　　　　　　　チューリップの花は本当に美しいですよね。

　　　　　　　では最後になりました、

　　　　　　　山本美華さんお願いします。



　　　　　　　山本美華、ゆっくりと、一歩前に出て、少しタメライながら

　　　　 手に持った封筒から、ノートをだし、パラリ、ポラリと、

　　　　 ページを捲りながら、話し出す。



美華　　　　　私の家には、これと云った、宝物はなかったです。

　　　　　　　晴美がチューリップの球根の話をしたけど、晴美の家と同じように、私の家も栽培して

　　　　　　　いますが、

　　　　　　　私はチューリップには、あまり思いは・・・ないのです。・・・・・・・

　　　　　　　昨日も先生が家に来て何でもいいから、何か一つ持って来るようにと、云われたんだけど

　　　　　　　････家族みんなで････一晩中探したんだけど・・・

　　　　　　　特に・・・・

　　　　　　　家には、宝物は････ありませんでした。

　　　　　　　今朝、学校に来るのが・・・嫌だったんで････寝てた･････。

　　　　　　　そうすると、親父が来て････大きな声で････私を怒りつけたんです。あんな親父を見るの

　　　　　　　は初めてで･････おっかなくなって･････

　　　　　　　驚いて･･････学校に来たんです。家を出る時････親父が、私に手渡したものが、これで

　　　　　　　す。

　　　　　　　渡す時、父は「これ、お前の宝物だ」、と云いったような、

　　　　　　　気がします･････。

　　　　　　　ギリギリまで寝ていたんで････急いで・・・来たから・・・

　　　　　　　この中身は、何だかわかりません････ここで開けてみます･････。



　　　　　　　封筒の中から、一冊のノートをだしたのでした。

　　　　 それは、母の日記帳である。

　　　　 美華は、パラパラとそのノートを開いて、じーっと見つめて、

　　　　 ぶっきら棒で読み出すのである。



美華　　　　　これは･････初めて見る、母の日記帳です。

　　　　　　　いつも寝る前に書いてることは知っていたけど、

　　　　　　　見るのは初めて、です。

　　　　　　　母の字は、あまりきれいではないけど、読めます。

　　　　　　　読んでみます････。


七月一日　　　いよいよ・・・今日か・・・明日かになった。

　　　　　これだけ、私のお腹を蹴っていた子だから、

　　　　　元気な子が出てくるよね。

　　　　　父さんは、女の子がいいなと云ってますが、

　　　　　私はどちらでもいいと思ってます。

　　　　　･････元気な子であれば。早くでてきなさい・・・。


七月五日　　　今日予定より五日遅れて、出て来たよ。

　　　　　お父さんの喜ぶ女の子で、

　　　　　私に似て、かわいいといってくれたので・・うれしい･･････。


　　　　美華、ページをパラパラと捲りる。


十月十五日　　今日で、百日が経ち、八キロにもなり、

　　　　　首も少しだけ、きちんと座るようになった。

　　　　　段々、お父さんに似てきたような気がする。

　　　　　でも、きっと私に・・・似て来る。・・・可愛い私の顔に。

　　　　　は、は、は。


七月五日　　美華は、一年が経った、早いものである。

　　　　今日も、畑に近い、花畑で婆ちゃんと遊んでいる。

　　　　芝桜や、つつじの花が咲いているけど、

　　　　家の美華は、これらの花よりも美しく見える。

　　　　・・・少し甘いかな。畑の草とり作業が忙しく、

　　　　今日も余り子供を見て遣れなかったことに、謝りたい。

　　　　今日は、仕事を、早く切り上げ、家族で、

　　　　美華の誕生日を祝いました。


三月二十日　生まれてから十三年がたち、今日は、美華の小学校の卒業式。

　　　　あの泣きべそな美華が、もう小学校を卒業して、春からは中学生になるんだよ。

　　　　体は大きいけれど、まだまだ子供。でも小学生だというのに、オッパイだけは、

　　　　母の私より大きいのが、自慢みたい。

　　　　子供は早く成長するもので・・・少し淋しい。


四月一日　　美華も十六歳の春になり、今日は湧別高校の入学式に、お父さんと、拓哉も一緒に行きました。

　　　　私も、お父さんも、長男の拓哉も高校は出てないんです。

　　　　家が苦しかったから、中学校終わったらすぐ、家の農業をしたから。

　　　　美華だけはと、家族で頑張り、高校へ行かすことにしたんです。

　　　　本人もがんばって勉強しましたからね。

　　　　音楽が鳴り、美華は最後の方を歩いて来た。

　　　　美華の、あの晴れやかな顔。

　　　　お父さんが、涙を流しました。

　　　　私も少しだけど、涙が出てきたので、

　　　　拓哉は、父さんの涙を見て、両手で顔をかくしました。

　　　　自分が入学したように、感激をして涙が出たようです。

　　　　本当は、拓哉も高校に入りたかったのでしょう。

　　　　美華の入学は、拓哉の入学でもあったんだと思いました。

　　　　子供は、作物を育てる以上に、難しいものだね。

　　　　でも、今年の作物は、いや････三年後には、きっと、

　　　　豊作になることでしょう。

　　　　美華は、ジャガイモの花、かぼちゃの花、それよりも、

　　　　チューリップの花にも負けないような、美しい花ですから･････。

　　　　楽しみです。

　　　　美華の入学は、私たち家族で、今まで一番うれしい、出来事だったと思います。

　　　　ありがとう･････美華･･････。



音楽「アイシングクレース」静かに入る



音楽徐々に大きくなる


　　　　　　美華、その場で、高々と両手を上げ、万歳をする。　

　　そして、大泣きをし、崩れる。



音楽全開、時間をかけて、徐々に照明消え、
音楽小さくなっていく


徐々に音楽入る


照明入り、音楽消える



舞台は、現代（平成）に戻る。第一場のチューリップ公園

　　　　　　　　金儲けだったからね、は、は、は・・・

ハル　　　　　　あんたは、偉い。は、は、は・・・・・

　　　　　　　　値段が下がって、一戸止め、二戸止め、みんながやらなくなって、

　　　　　　　　しばらくしてから、誰ともなく庭に球根を植えだしたさ。

　 一　　　　　　そうだ、家も植えてみた、春は、やっぱりチューリップだからな。

和子　　　　　　私もさ････近所みんな植えだしたからね、

　　　　　　　　チューリップで埋まったね。

　 一　　　　　　みんなの、心の中には残っていたんだろうな･･････。

　　　　　　　　そりゃーそうだよな････みんなで苦労して育てたからな。

義雄　　　　　　会館や、公民館の周りにも、チューリップは植えた。

　　　　　　　　国道を通る車の人達は、よく止まって、見たり、写真を撮っていた。

ハル　　　　　　それもそうだけど、老人農園にみんなで、

　　　　　　　　チューリップ咲かせた時なんか、バスで見に来たよね。

和子　　　　　　そうだよね、満開の時なんか、何台もバスが止まって、

　　　　　　　　警察が困って、交通整理に出る始末だった。

　 一　　　　　　本当ださ････それが、このチューリップ公園の前身なんださ。

義雄　　　　　　それがな････そうだよな、こんなにも立派になってよ。

ハル　　　　　　風車は、いいよね･････オランダに行ったみたいだね。

　　　　　　　　あ、あ、あ、チューリップの原産は、

　　　　　　　　トルコだって拓哉が云ってたことあったよね。

和子　　　　　　今は、オランダの方が、沢山チューリップ作っているんでしょう。

　 一　　　　　　そうださ････そんなこと、どっちの国でもいいさ、

　　　　　　　　チューリップには、風車がにあうて。

　　　　　　　　俺たちが始めた、このチューリップが、

　　　　　　　　「チューリップで夢見よう」てやつたことがさ。

　　　　　　　　こんな立派な花畑になっちゃった。

義雄　　　　　　そうださ、この花は、この北国の百姓の夢を育ててくれたんださ。


　　　　　　　そこに、子供５人を連れて、美華が上手より入ってくる。


さや　　　　　　やーきれいだ。

こう　　　　　　うわ････本当だ、あっちは、真っ黄色だよ。

じょう　　　　　こっちの方は、真っ赤だ。

みわ　　　　　　あれ、赤の向こうは真っ白だね。

えみ　　　　　　こっちのは、いろんな色のチューチップが咲いてるよ。

さや　　　　　　爺ちゃん何時まで居るの。

こう　　　　　　ばあちゃんもさ。

じょう　　　　　ね・・爺ちゃん、あっちの方に行こうよ。

みわ　　　　　　そうだ、ばあちゃんも行こう。

えみ　　　　　　ね・・・爺ちゃんも､ばあちゃんも私たちと行こうよ。



　　　　　　　子ども達、老夫婦の周りで、走り回っている。



美華　　　　　　何････何時まで花見てるのさ、日が暮れるよ。

ハル　　　　　　何、畑仕事終わったのかい。

美華　　　　　　まだまだだよ、だけど子ども達が公園に行くって、うるさいんだもの。

和子　　　　　　そうださ、自分たちが一日中見ていて、ハルさんそれはないよ。

　 一　　　　　　は、は、は、は、そうださ、俺たちが見たいんだもの、

　　　　　　　　子供達が見たいのは当りまえだろうさ。は、は、は。

さや　　　　　　そうさ、爺ちゃんたち、何云うのさ．そんな云い方ないしょ。

こう　　　　　　ばあちゃんたち、毎日、みてるんでしょう。

じょう　　　　　朝から晩までさ。

みわ　　　　　　そうさ、爺ちゃん、ばあちゃんたちだったら、毎日来てるしょ。

えみ　　　　　　毎日朝から晩まで見ていて、よくあきないね。

義雄　　　　　　あれ、美華さんだな、あの有名な。

和子　　　　　　そんな云い方、ないしょ。

　　　　　　　　美華ちゃんは、隣の長谷川さん家の一郎さんと結婚して、

　　　　　　　　農家やって、こんなに････一生懸命頑張ってるしょ。

美華　　　　　　いいんですよ、高校時代は、少し「ぐれて」いたから、

　　　　　　　　しょうがないんで。

ハル　　　　　　そう、少し「ぐれてた」んですよ。

　　　　　　　　でも、近所の長谷川さん家に嫁に行って、

　　　　　　　　こんなに子沢山になってくれて、うれしくてね。

さや　　　　　　ばあちゃん、「ぐれてた」って････何。

こう　　　　　　そだよ、「ぐれてた」って。

じょう　　　　　爺ちゃん、分かるの。

みわ　　　　　　爺ちゃんだら、分からんしょ。

えみ　　　　　　そうださ、爺ちゃんだつて、分からんことがあるよね。

　 一　　　　　　何云うって、爺ちゃんに分からないことなんかないぞ。

さや　　　　　　そうだよ、爺ちゃんに、分からんことなんか無いって。

こう　　　　　　そうかな････爺ちゃんの一番苦手な事おれ、知ってるんだ。

じょう　　　　　何さ、教えて、教えて・・・

　　　　　　　　何でも爺ちゃんに勝ったら、小使い倍になるんだ。

みわ　　　　　　それなら、私にもおしえて、ね・・・ね・・・。

美華　　　　　　そうなの、母さんにも教えてよ。

さや　　　　　　何云いだすのよ、母さんまでも。

こう　　　　　　ね・・・爺ちゃん、あれ・・・あれ・・・携帯電話・・・携帯電話。

じょう　　　　　そうなんだ、携帯電話か・・・どうりで、俺に聞いて来るんだ、

　　　　　　　　時々さ。

みわ　　　　　　そうだよね、携帯電話の使い方、難しいもんね。

えみ　　　　　　爺ちゃんは、携帯電話無理だよ、私にちょうだい。

ハル　　　　　　そうだよね、爺ちゃんは、携帯買ったけど、まだまだ、

　　　　　　　　使えないんだよ。

義雄　　　　　　そうださ、我々の年に成ったら、携帯電話は難しいつて。

　　　　　　　　さっきの事、云い方が悪かったな、美華ちゃん、ごめんよ。

　　　　　　　　「ぐれてる」なんて云う言葉まで、云わせてな。

　　　　　　　　なあ･････それはな・・・・・

　　　　　　　　親の云うことを、聞かなかっただけなんだよ、あんたらと、同じだよ、そうだろう。

　　　　　　　　そんな事より、

　　　　　　　　私は、美華ちゃんの高校時代に読んだ「母さんの日記帳」のことで、

　　　　　　　　俺は感激したんだよ。････それが云いたくてよ･････。

　　　　　　　　あ・・・これみんな、美華ちゃんの子かい。五人もかい。

美華　　　　　　そうだよ、みんな私の子だよ。

　　　　　　　　まだまだ、これからだって、頑張るんだもん。

和子　　　　　　そうだよ、ジャンジャン産みなよ。

　　　　　　　　人口が減って、困ってるんだからさ。

　 一　　　　　　野球か、サッカーのチーム出来るくらい、子供産んだらいいって。

美華　　　　　　それは云い過ぎだって。

　　　　　　　　でも、家だけで野球か、サッカーのチームが出来たらいいな･････

　　　　　　　　夢みたいだ。

ハル　　　　　　そんなにいたら大変だ、食べる米、十キロ、何日持つ。

　　　　　　　　半端じゃないよね．あんたの旦那、いくら働いたって、

　　　　　　　　食糧代だけで、無くなってしまう。

　　　　　　　　まあ････働き盛りだからいいんかね。



　　　　子ども達、大声で歌いだす。「チューりップのうた」を。

　　　　それに混じって、老人たちも歌い、踊りだす。

　　　　ハル、三島夫妻、子ども達と、美華は、舞台下手に入っていく。



全ての照明消える。「一」爺さんにスポット入る


「一」爺さんが、ひとり語りを始める



ミュージックで＝希望という名の歌-山下達郎



一　　　　　　チューリップを手掛けて五十年。

　　　　　　　このチューリップは、我々北国の百姓に、

　　　　　　　「大きな夢」「美しい心」「生きる喜び」をくれた。

　　　　　　　でも、この年になって、ふと気が付いたことがある････････。

　　　　　　　どうして、花は、一番美しい時に散るのだろう････と？

　　　　　　　チューリップ、さくら･････特に、この二つの花は、

　　　　　　　散る時が一番美しい。単純に考えてみると、花が散ることで、

　　　　　　　球根に栄養を与え、春を待つ。

　　　　　　　樹は、秋から冬にかけて、休養を摂りながら、栄養を蓄え春をまつ。

　　　　　　　そして･･････春には、目を出し、葉を出し、大きく成長し、

　　　　　　　花が咲く。

　　　　　　　そうやって、自然は、自分の体を犠牲にして

　　　　　　　次の世代に責任を持って引き継いでいる。

　　　　　　　それも･･････正確にである。

　　　　　　　草木が、毎年花を咲かすことの意味は・・・、そのことを我々に、

　　　　　　　伝えようとしているので、はないだろうか？と･･････。

　　　　　　　私は、こんな風にも考えてみた。

　　　　　　　それは、己がやってきたということを、

　　　　　　　次の世代に伝え、手渡していくという大きな役割があるのだと、美し

　　　　　　　い花は、人間に云っているのではないだろうか。

　　　　　　　････では･････その人間は？。

　　　　　　　････そうですよね、出来うれば、この花たちの様に、一番美しい時に、

　　　　　　　散って・・・生きていたという「証」を残して、逝きたいもだと思う

　　　　　　　・・・今日、今頃ですがね････。･････。

　　　　　　　さーて、みなさん。････みなさんは････どうですか？



　　　　　音楽大きくなる中、序々にスポット小さくなり、

　　　　何時とはなしに「一」消える



　　　　　　　　　幕下る



　　　　　　　　　　　　　音楽全開　



　　　　　　　　　　　カーテンコール　



　　　　　　　　　　　　　　幕上がる　


舞台全面がチューリップ公園となる。


照明入る。

音楽入る、

出演者全員の子供達がまず、

歌(チューリップのうた)を歌いながら入ってくる。

続いて出演者が下手、上手から入ってくる。

スタッフ、キャスト紹介、

座長あいさつ、

全員で一礼をする。


　　　　　　　　　　　　　　音楽全開　


　　　　　　　　　　　　　　　幕下がる